פרשנות טקסט: אורח או חודר?

פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות המפורטות על הטקסט: מוזמנים או חודרים?

ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.

הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:

• מִלָה: פרשנות טקסט: אורח או חודר? - שנה רביעית - תבנית הניתנת לעריכה
• PDF: פרשנות טקסט: אורח או חודר? - שנה 4 - להדפסה
• תבנית: פרשנות טקסט: אורח או חודר? - שנה 4 - עם תשובות
• תמונות: עמוד 1 – עמוד 2

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

אורח או פורץ?

במסיבת יום הולדת הוא לא מוזמן, פותח מתנות לפני יום ההולדת ואפילו שובר כמה, הוא אוכל יותר מכולם וזורק עוגה על השטיח רק כדי להפוך את אמא שלנו לעצבנית. זה פורץ את כדורי הגז ואין זמן לאף אחד ליהנות.
הפולש מראה את כוחו על ידי פלישה, הטלת כלליו, אי קבלת גבולות וחשיבה שלאחרים אין זכויות.
אם אתה הולך ליום ההולדת שלנו לא מוזמן, דמיין לעצמך מה אתה מתכוון בבית הספר, שם איננו יכולים לחמוק מנוכחותו. הוא לוקח מאיתנו עפרונות ועטים, מגרד את הספרים שלנו, עושה מהומה ובורח ומשאיר את שאר הכיתה להתמודד עם המורה. בהפסקה, הוא נותן פקודות לגבי מה עלינו לשחק. כשהוא שוכח מכנסיים קצרים או נעלי ספורט, הוא משתמש בכל אחד אחר והוא חושב שהוא יכול לעשות את זה:

אני משחק יותר טוב ממך.
אם מישהו לא מסכים, הוא פותח את הפה להגנה על זכויותיו. אחרי הכל, בחור הוא פולש רק כשהוא חושב שהוא טוב יותר מאחרים. הפולש תמיד חושב שהוא צודק ושאחרים נועדו לתת לו הכל. שימו לב שככה זה בסרט מערבי, שבו שיירות של לבנים פולשים נכנסות לשטח הודו וחושבות שהאינדיאנים הם שודדים כי הם מגנים על אדמתם שלהם.
לאור זאת, אין דבר טוב יותר לנצח מלהיות חברים עם כולם, נחמדים, טובים, מועילים, פועלים בזמן הנכון ומנצחים בסופו של דבר.

אדי לימה (מעובד)

פרשנות טקסט

1) מה כותרת הטקסט?
א.

2) כיצד הפולש מראה את כוחו?
א.

3) מה עושה הפולש בבית הספר?
א.

4) בהפסקה מה הוא עושה?
א.

5) אם מישהו לא מסכים איך אתה מגיב?
א.

לְכָל קמילה פריאס.

בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.

דווח על מודעה זו