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ポルトガルの活動: 複合期

小学9年生を対象としたポルトガル語のアクティビティは、 複合期間. この時代を映画のテキストで分析してみてはいかがでしょうか ラリー・クラウン - 愛が帰ってきた? そのためには、提示された質問に答えてください。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードできます。PDF に印刷する準備ができており、解答付きのアクティビティもあります。

このポルトガル語の演習を次の URL からダウンロードしてください。

  • 言葉: ポルトガル語のアクティビティ: 複合用語 – 9 年生 – 編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガル語の活動: 複合期間 – 9 年生 – 印刷するには
  • フィードバック: ポルトガル語の活動: 複合期間 – 9 年生 – 答え付き

学校: 日付:

教授: クラス:

名前:

読む:

「ラリー・クラウン – ラヴ・イズ・バック」

ラリー クラウン (トム ハンクス) は店で何年も働いており、その月の従業員に 9 回選ばれています。 ある日、驚いたことに、彼は高等教育を受けていないために解雇されました。 ゼロからやり直す必要があるため、彼は大学に入学することにしました。 彼女が受講するコースの 1 つは、メルセデス タイノット (ジュリア ロバーツ) が教える人前で話すことです。 生徒たちが自分の主題に興味を持っていないため、彼女はがっかりしています。 大学生活により、ラリーは新しい友達を作り、ライフスタイルを変え、メルセデスにどんどん近づいていきます。

で利用可能:. (適応あり)。

質問

質問1 - 時計:

“ラリー クラウン (トム ハンクス) は店で何年も働いており、今月の従業員に 9 回選ばれています。”

この期間はなぜ構成されているのですか?

質問2 - 複合期に「一からやり直したい、 彼 ハイライトされた人称代名詞は次のように続きます。

質問 3 – 複合文「彼が受講するコースの 1 つは、メルセデス タイノット (ジュリア ロバーツ) によって教えられる人前で話すことです。」 のコンマは次のとおりです。

( ) 禁止。

( ) オプション。

( ) 必須。

質問 4 – 次の複合文の接続詞に下線を引きます。

「大学生活は、ラリーに新しい友達を作り、彼のライフスタイルを変え、メルセデスにどんどん近づいていきます。」

質問 5 – 上記の複合文の下線付き接続詞は、次のことを示します。

( ) 加算される事実。

( ) 交替する事実。

( ) 対照的な事実。

デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。


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