7年生を対象としたポルトガルの活動は、さまざまな質問で構成されています 感動詞、 ハガルストリップで採用。 さらに、生徒は他の感動詞によって生成された意味の効果を特定し、最後に、示された感動詞で文を詳しく説明するように求められます。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
質問1 - 読み取りストリップを構成する感動詞を見つけます。
質問2 - 前の質問で特定された感動詞は同じ感情を表していますか？ 説明：
質問3- 感動詞を通して、キャラクターが感情を表現する動機となったという事実を特定します。
質問4– リスト、示されている番号付け：
（）羽
（）警告
（）迷惑
（）レリーフ
質問5- 次の感動詞を使用して文を書きます。
a）おっと！
b）ああ！
c）ねえ！
d）ねえ！
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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