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テキストの解釈:オレンジの木の生活

5年生を対象としたテキスト通訳活動で、使用されているテキストは「オレンジの木の生活」です。

このすぐに印刷できるアクティビティをPDF、編集可能なWordテンプレート、および完了したアクティビティでダウンロードできます。

以下からアクティビティをダウンロードします。

  • 語: テキストの解釈:オレンジの木の寿命– 5年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:オレンジの木の生活– 5年生–印刷の準備ができました
  • テンプレート: テキストの解釈:オレンジの木の生活– 5年生–答えあり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

オレンジの木の生活

数年前、母は種を持ち帰りました。 それは私の小さな指の爪と同じくらい小さかった。 母は、成長すると葉の多い大きな木になり、毎年夏になるとオレンジが出ると言っていました。 私は興奮していました。

私は彼女が成長するのを見たい、花を見たい、オレンジを食べたいと思ったが、ママは私に辛抱強くなければならないと警告した。

毎日、学校から帰ってきたら、中庭に座ってオレンジの木が生えているかどうかを確認していましたが、地球しか見えませんでした。 つぼみも枝もありません。 時が経ち、その小さな種も忘れてしまいました。ある日、夏が来ることを思い出し、種を見に行きました。 それは緑の葉のある小さな茎に変わっていました。 成長し、目覚め始めたのは木でした。

母は私に、その木は長い間成長していたが、その根を通して地下にあったと言った。 それで、私が大きくて強くなりたくないのなら、なぜ私が速く成長しなかったのかと尋ねました、そして多くを知っている私の母は私に言いました:

–この木はあなたのようです、息子。 あなたの人生のあらゆる瞬間をお楽しみください。 最初は種、次に葉、そして今は葉柄でした。 数年後には、花とオレンジのある大きな美しい木になります。 彼女は今や男の子であるあなたのように穏やかに成長しますが、数年後には彼女も大きくなるでしょう。

その日以来、私は毎日午後に座って、木が毎日少しずつ成長するのを見ています。 彼女が私も成長するのを見ると確信しているので、私は彼女が成長するのを見るために座っています。

ダリウス・レビン

質問

1)テキストのタイトルは何ですか?

R。:

2)作者は誰ですか?

R。:

3)テキストにはいくつの段落がありますか?

R。:

4)男の子の母親は何を家に持ち帰りましたか? そして何のために?

R。:

5)少年は何を望んでいましたか?

R。:

6)なぜ母親は男の子が辛抱強くなければならないと言ったのですか?

R。:

7)なぜ少年は毎日見たが、木が成長するのを見なかったのですか?

R。:

8)なぜ母親は木と子供を比較したのですか?

R。:

9)文章によると、どの季節に木は実を結ぶのですか?

R。:

10)何かを植えたことがありますか? それが何だった? どうだった? 植物が成長し始めるのにどれくらい時間がかかりましたか?

R。:

アクセス用

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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