の活動 テキストの解釈、小学5年生を対象に、日本について。 彼 黒い羽毛の中で目立つ黄色い尾を持っています。. この鳥をもっとよく知りましょう。 だから、テキストをよく読んでください！ 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えてください。
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ジャプは、黒い羽毛の中で目立つ黄色い尾を持っています。 約45センチの巨体が目を引く一族の代表格。
捕食者から身を守るために大きな木に巣を作る時期でも、群れで生活します。
他のジャプスと一緒に歩くほか、ミヤマガラスの群れの中でよく見かけます(シアノコラックス sp). ミナスジェライス州では「フラバナナ」と呼ばれています。 通称の由来は単純で、この鳥の主食の一つがこの実です。 しかし、それは他の果物、花の蜜を消費し、時にはいくつかの昆虫をアクロバティックな方法で捕獲します.
一方、歌うジャプは、「go go go zjío go go go」に似た甲高い音を出します。 そしてスタンザが終わると、彼は前かがみになり、翼を振って大きなささやき声を出します。 ショー！
で利用可能: .
（カットあり）。
質問1 - 読み返す：
「この種は、原生林と二次林の端、および隣接する開けた場所に生息しています」
テキストはどの種を指していますか?
質問2 - 「彼は彼の家族の最も有名な代表者です。 それは 約45センチの大きなサイズが目を引きます。
( ) 加算される事実。
( ) 交替する事実。
( ) 対照的な事実。
質問 3 – 以下を説明するフラグメントを指定します。
( ) 「ジャプーは、黒い羽毛の中で目立つ黄色い尾を持っています。」
( ) 「[…] 巣を作る時期になっても群れで生活している […]」
( )「ミナスジェライス州では『フラバナナ』と呼ばれています。」
質問 4 – 「[…] 捕食者から身を守る手段として、大きな木で作られている」という部分で、テキストは次のように言及しています。
質問 5 – 「[…]カラスの群れの間でよく見られる[…]」というセクションでは、テキストは次のことを明らかにしています。
( ) 日本人の生活によくあること。
( ) ジャプの生活の中で時々起こる事実。
( ) ジャプの人生における過ぎ去った事実。
質問6 – 時計：
「通称の由来は簡単です。この鳥はこの果実を主食としています。」
コロンは次のことを発表します。
( ) 1件の訂正。
( ) 1 つの説明。
（ ） 例。
質問 7 – 「しかし、他の果物、花の蜜を消費する[…]」の部分では、「しかし」という用語が導入されています。
( ) 警告。
（ ） 一つの条件。
（ ） 補償。
質問 8 – 「[…] 昆虫を捕まえる アクロバティックに.」、下線付きの式は次のことを示します。
（ ） 場所。
( ) モード。
（ ） 時間。
質問 9 – テキストの最後の段落には、事実についての意見があります。 それを識別します。
( ) 「そしてスタンザが終わると、彼は前かがみになります […]」
( ) 「[…] 翼を振って強いささやき声を出す.」
（ ） "ショー！"
デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。