小学校2年生または3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについて詳しく質問します。ティタの復讐。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFや完了したアクティビティに印刷する準備ができています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
ほくろティタは繊細な足の下で地球が柔らかくなったと感じました。
いよいよ終わりまで！ 彼女は階下で待っていたトップに話しました。 しかし、彼が穴を終えたとき、ティタは狂ったように吠えたドゥドゥに出くわしました。
–おっ！おっ！ –ティタが叫び、穴に戻った–この犬は私の鼻を噛んだ！ もう働けない。
トップも出てきて、ドゥドゥが穴の近くで遊んで吠えているのを見ました。
–ドゥドゥ！ あなたは私の友達に何をしましたか？
–私も彼女に触れませんでした！ 犬は身を守った。トップは、一人で働くのにうんざりしていたので、すぐに友人がふりをしたことを理解した。 それで彼女は穴に戻りました。
巨人！ 私の爪の方がいいと思います。 おいしい食事を用意し、明日は左足を使って掘ります！
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）ティタが足の下の地球を柔らかく感じたとき、彼女は何と言いましたか？
A。
3）穴を終えると、ティタはドゥドゥに出くわした。 彼女は何をしましたか？
A。
4）トップはその時何をしましたか？
A。
5）トップがドゥドゥに尋ねたこと？
A。
6）ドゥドゥが彼女に触れていないと言ったとき、トップは何を理解しましたか？
A。
7）ティタが何をしたかを理解した後、トップの態度はどうでしたか？
A。
あたり エリア比嘉
で 答え ヘッダーにあります。
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