数学活動、小学4年生と5年生の生徒に提案された、足し算と掛け算の問題状況。
これをダウンロードできます 数学活動 編集可能な Word テンプレートで、PDF で印刷する準備ができており、回答付きのアクティビティもあります。
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教授: クラス:
名前:
1) 農夫は余分な収入を得るために桃のジャムを作りました。 彼女は 28 個のジャムを農場労働者に販売し、12 個のジャムを店に届けました。 販売するジャムが 7 個残っていることを知っていた場合、彼女は全部で何個のジャムを作りましたか?
A:
2) カルロスは店内にあるすべての衣料品ブランドをリストアップしました。 彼らのリストでは、17ブランドが大人向け、12ブランドが10代向け、8ブランドが子供向けでした. その店にはいくつの衣料品ブランドがありますか?
A:
3) 一日の終わりに、動物園のレジ係は販売されたすべてのチケットを数えました。 大人123枚、子供100枚、シニア23枚、全部で何枚売れた?
A:
4) カウンターには 32 個のチョコレート バーと 16 個のジュース ボックスがあります。 保管室にはチョコレートバーの箱が 2 つあります。 各箱に 24 枚の板チョコが入っている場合、全部で何枚の板チョコがありますか?
A:
5) 客室乗務員はカートに炭酸飲料 67 缶、ジュース 25 缶、クッキー 15 箱を入れます。 カートには何杯の飲み物がありますか?
A:
6) 町の孤児院には 40 缶のトマトソースの在庫があり、先月さらに 47 缶を受け取りました。 彼らは何箱のソースを持っていますか?
A:
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