中学2年生を対象としたポルトガル語の活動は、 フレーズ. 口頭、形容詞、副詞句…私たちはそれらを研究するつもりですか？ 提案された質問はテキストに基づいています。 ペットをダニから解放します.
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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ダニは、犬などの他の動物の血液を食べる寄生虫です。 それは直径1.25ミリメートルから1.2センチメートルの間の小さな存在です。 ダニは地面に住んでいて、常にホストを探しています。 見つかったら、ペットの体を簡単に引き出せない場所が見つかるまで歩き回ってください。 その後、犬の皮膚に吸引装置を置き、動物の血液を供給します。 ダニは、摂食が終了するまで、何時間も皮膚に付着する可能性があります。
で利用可能：. （断片）。
質問1 - パッセージで「ダニは地面に住んでいます、常に 探している ホスト。」、下線が引かれたフレーズは次のとおりです。
（）前置詞
（）名詞
（）結膜
質問2 - 抜粋「[…]簡単に引き出せない」では、副詞句「簡単に」は次のことを示しています。
（ ） 場所
（）時間
（）モード
質問3- このテキストの断片を構成する形容詞句に下線を引きます。
「それなら、犬の皮膚に吸引装置を置いてください[…]」
質問4- 上記のフラグメントを書き直し、下線付きの形容詞句を対応する形容詞に置き換えます。
A。
質問5- 見る：
「ダニは、餌を与え終わるまで、何時間も皮膚に付着したままになります。」、
動詞句として機能する表現を確認します。
（）「立ち往生」
（ ） "終了"
（ ） "餌"
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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