「Artinthe our life」というテキストの活動は、高校1年生を対象としています。
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFや完了した活動に印刷する準備ができています。
このテキスト解釈演習は、次の場所からダウンロードできます。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
このテキストを読んでから、提案された質問に答えてください。
JôOliveiraとLucíliaGarcez
あなたは芸術を知らないと思うかもしれませんし、芸術的な物と一緒に住んでいないと思うかもしれませんが、私たちは皆芸術に非常に近いです。 私たちの生活は四方八方に囲まれています。
朝起きて時計を見て時間を知ると、その日の最初のアートとの接触があります。 時計は、そのデザインが何であれ、視覚的な計画を必要とする製造プロセスを経ました。 専門家は芸術の概念を研究し、適用しました。 あなたの時計の形は、人間の想像力と好みの長い歴史の結果です。 選ばれた色、形、ボリューム、素材は、時を経て、味と技術の変化を目の当たりにしています。 それを見ると、それが古代または現代の物体であることがわかります。それを描いた人は誰でも、湾曲した形やまっすぐな形、さらには金色の小石、さらには光沢のある小石を好んだことがわかります。
誰が購入する時計を選ぶかは、個人的な好みに基づいて決定します。 より手の込んだものを好む人もいれば、より単純なものを好む人もいます。 支配的なのは個人の趣味であり、これは無限に変化する可能性があります。 年齢、時間、人の住む社会環境によって影響を受けるため、変化します。 そして、一般的な知恵が私たちに言うように、「味は争われていません」。 しかし、誰が知っている、私たちは味について話し合うことができますか？
あなたの部屋やあなたの日常生活の他のオブジェクトでは、アートの存在を観察することができます：あなたのシートのパターン、あなたのベッドのデザイン、 あなたの歯ブラシ、浴室の蛇口と流しのデザイン、あなたがミルクを飲むカップ、カトラリー、車のモデル、電話の形。 すべてのオブジェクトには、いくつかの応用美術があります。
1. このテキストの目的は何ですか？
2. を特定します 指示対象 で強調表示された単語の：
a）「私たちの生活は囲まれています 彼女 すべての面で。」
b）「観察することによってそれ、あなたはそれが古代の物体であることに気づきます[…]」。
c）「[…]および これです 無限に変化する可能性があります。」
d）「[…] 何の上に その人は生きています。」
3. 示す 1 「選ばれた」という動詞を置き換えることができる単語：「色、形、ボリューム、素材 選択済み 時間と味と技術の変化を目の当たりにしています。」
4. 芸術的なオブジェと共存しない「[…]」では、 だが 私たちは皆、アートに非常に近いです。」、強調表示された単語は次のように置き換えることができます。
a）それが理由です
b）なぜ
c）ただし
d）以降
5. 「like」での引用符の使用に異議がない理由を説明してください。
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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