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ポルトガル語の活動: 件名

小学9年生対象のポルトガル語活動について 主題. 隠し科目、単純科目、複合科目! テキストで分析してみましょう クリスマスショーケース? そのためには、提示された質問に答えてください。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードできます。PDF に印刷する準備ができており、解答付きのアクティビティもあります。

このポルトガル語の演習を次の URL からダウンロードしてください。

  • 言葉: ポルトガル語のアクティビティ: 科目 – 9 年生 – 編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガル語のアクティビティ: 件名 – 中学 2 年生 – 印刷する
  • フィードバック: ポルトガル語のアクティビティ: 科目 – 中学 2 年生 – 回答付き

学校: 日付:

教授: クラス:

名前:

読む:

 「クリスマスショーケース」

スローンとジェイクは前代未聞の戦争を始めた。 理由? 彼らは夢の仕事であるデパートで同じ仕事を望んでいます。 しかし、それを達成するための課題は、クリスマス前に顧客にとって最高のウィンドウを作成し、通りすがりの人の注目を集めることです. 彼らが想像していなかったのは、競争している間、愛が店のドアをノックするということでした.

で利用可能: .

質問

質問1 - 「スローンとジェイクが前代未聞の戦争を始めた」という文では、主語は複合語です。 それを識別します。

質問2 - 上記の文では、動詞は次のように表現しています。

( ) 複合主題のアクション。

( ) 複合主題の状態。

( ) 複合科目の特徴。

質問 3 – 下線を引いた動詞の主語が単純な部分を指してください。

( ) 「[…] 人々の注意を引く。 レーズン 通りで。"

( ) 「なんてことだ。 想像した […]」

( ) "[…] その間 競争 […]”

質問 4 – 次の動詞に下線を引きます。

「彼らは夢の仕事であるデパートで同じ仕事を望んでいます。」

質問 5 – 上記の下線付きの動詞の主語は次のとおりです。

( ) 隠れた。

( ) 存在しません。

( ) 未定。

質問6 – 「[…] love would knock on the shop door.」では、単純な主語の核心は名詞です。

( ) "愛"。

( ) 「ドア」。

( ) "店"。

デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。


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