小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについて質問が寄せられた：Cachoと彼の友人たち。
このアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
早朝、フォルタンとカチョは雄牛の学校に着くまで畑を歩きました。 ブルパパは彼の子を紹介し、そして去った。 カチョは先生に多くの注意を払いました、しかししばらくして、雄牛はすでにこの奇妙なアドバイスでいっぱいでした。 それから彼は雲が空を横切って漂うのを見て、彼の舌で雨滴を捕まえることによって彼自身を楽しませました。
-ねえ！ 束！ 別の雄牛をつぶやいた。 –あなたも自然が好きですか？
-うん！ 私たちは多くの時間を離れて過ごすので、それに注意を払わない方法がわかりません！ そして、季節ごとに異なるショーがあります！
カチョと彼の友人はとても話していたので、すぐに他の雄牛が近づきました。
誰もがカチョに同意しました！ また、春は蝶や冬は他の動物との会話を楽しんでも、肉付きの良い雄牛になる可能性があることに同意しました。 どんな季節でも友達ができて良かったです。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）ビッグダディは彼の子犬を連れて行き、彼を紹介して去った。 カチョは何をしましたか？
A。
3）しばらくして、Cachoは何をしましたか？
A。
4）雄牛は雲が空をさまよっているのを見て、舌で雨滴を捕まえるのを楽しんだ。 誰がカチョに自然が好きかどうか尋ねましたか？
A。
5）カチョは彼の新しい友達に自然について何を説明しましたか？
A。
6）誰もがCachoに同意しましたか？
A。
あたり エリア比嘉.
で 答え ヘッダーリンクにあります。
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