数学の活動：掛け算

掛け算の練習を伴う数学の活動は、4年生または5年生に提案されました。

この変更可能なWordテンプレートの数学アクティビティは、印刷可能なPDFと、完了したアクティビティでダウンロードできます。

このアクティビティを以下からダウンロードします。

• 語： 数学の活動：掛け算– 4年目または5年目–編集可能なテンプレート
• PDF： 数学の活動：掛け算– 4年目または5年目–印刷する準備ができました
• テンプレート： 数学の活動：掛け算– 4年目または5年目–答えあり

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

乗算

乗算は、同等のパーセルの追加です。 乗算を示すために使用される記号は、（X）または（。 ）このシンボルは、私たちが何度も呼びます。

乗算の条件には次のような名前が付けられています。

3 –乗算

X5-マルチプライヤー

15-製品

因子の順序は最終製品を変更しません。この乗算のプロパティは、可換プロパティと呼ばれます。

EG：2 X 4 = 8

4 X 2 = 8

3つ以上の要素を異なる方法で関連付ける場合、製品は変更されません。この関連付けプロパティを呼び出します。

例：5 X 2 X 6 =（5 X 2）X 6 = 5 X（2 X 6）

結果が正しいかどうかを確認するために、実際の証拠を取得し、結果を取得して、乗算または乗数で除算します。

例：3 X 5 = 15

15÷3 = 5または15÷5 = 3

演習

1）以下の加算を乗算に変換します。 モデルとして行う：

5 + 5 + 5 = 15

3 X 5 = 15

A）3 + 3 + 3 + 3 =

B）6 + 6 =

C）2 + 2 + 2 + 2 + 2 =

D）4 + 4 + 4 =

2）乗算を追加に変換します：

3 X 9 = 27

9 + 9 + 9 = 27

A）4 X 2 =

B）2 X 6 =

C）6 X 4 =

D）5 X 5 =

3）モデルに従って、可換特性を適用します。

2 X 3 = 6

3 X 2 = 6

A）6 X 5 =

B）8 X 4 =

C）3 X 2 X 9 =

D）15 X 12 =

4）モデルのように、結合法則に従って因子の結合を作成します。

5 X 2 X 6 = 60

（5 X 2）X 6 = 60

5 X（2 X 6）= 60

A）4 X 3 X 1 =

B）7 X 8 X 4 =

C）9 X 5 X 1 =

D）6 X 7 X 2 =

5）以下の乗算を解き、結果を確認します。

A）375 X 42 =

B）826 X 334 =

C）962 X 86 =

D）650 X 178 =

E）540 X 429 =

F）741 X 245 =

G）938 X 342 =

H）874 X 265 =

アクセス用

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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