中学2年生を対象としたポルトガルの活動は、 アクセントO。 通常疑問を引き起こすこの主題についてもっと理解しましょう。 次に、言語テキストに基づいて質問に答えます。 クリンゴン! 聞いたことありませんか？
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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言語 クリンゴン、古典的なフランチャイズから、 スタートレック、辞書を獲得し、2,000エントリと800,000部が販売されました。 言語は1984年に登場しました スタートレックIII：スポックを探す. その後、言語学者のマーク・オークランドがシリーズに採用されました 新しい世代 言語の構文的および語彙的構造を開発するという使命を持っています。
の影響のアイデアを得るために クリンゴン シリーズのファンの間で、研究所はオクランの仕事に基づいて作成されました– クリンゴンランゲージインスティテュート （www.kli.org）– 600人のメンバーがおり、地球外言語での対話、さらには古典文学の翻訳もあります。
「ポルトガル語」、3月。 2010. P。 16-17. （断片）。
質問1 - 下線が引かれたプロパロキシトンは同じ品詞に属しますか？ 説明：
"言語 クリンゴン、古典的なフランチャイズから[…]」
「[…]そして古典文学の翻訳さえも。」
A。
質問2 - 祈りの中で「[…]彼は勝った 辞書 […]”. 強調表示された単語には、次の理由でアクセントが付けられています。
（）は「o」で終わります。
（）はパロクシトンです。
（）は二重母音で終わるパロクシトンです。
質問3- アクセントが上記の規則に従っているテキスト内の2つの単語を特定します。
A。
質問4– テキストに存在する、新しいスペルに従ってアクセントが付けられていない単語はどれですか？
A。
質問5- 「[…]そして古典文学の翻訳でさえ。」では、強調された単音節は「まで」：
（）は、包含の概念を表します。
（）は、加算のアイデアを表します。
（）は結論のアイデアを表現します。
質問6– 「構文」と「対話」という言葉は次のとおりです。
（）オキシトーン
（）パロクシトン
（）プロパロキシトン
あたり Denyse Lage Fonseca –言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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