9年生を対象としたポルトガルの活動は、 序数、火の意味についてのルーベン・アウヴェスによる反省的なテキストを通して。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
その男は最初の歌が歌われたときに現れたと言われています。 しかし、最初の歌は火の周りで歌われ、すべて一緒に寒さから暖まり、獣から身を守っていたと思います。 歌の前に、発砲します。 火が灯されたのは、聖体拝領の聖餐です。 ストーブにパチパチと音を立てる炎が私たちだけの夢を目覚めさせるので連帯。 しかし、あなたがウォームアップして食べるとき、同情的な夢は交感神経になります。
で利用可能：
質問1 - テキストの目的は次のとおりです。
通知する
b）開示する
c）反映させる
d）批判する
質問2 - 「男はいつ現れたと言われています 最初 歌が歌われました。」、強調表示された数字は次のことを示します。
a）正確な金額。
b）正確な位置。
c）比例して増加します。
d）比例して減少します。
質問3- 抜粋で "だが 最初の曲が火の周りで歌われたと思います[…]」、下線が引かれた用語は次の関係を確立します：
a）追加
b）結論
c）原因
d）反対
質問4– 部分では「しかし、連帯の夢は聖体拝領になります いつ ウォームアップして食べます。」、下線付きの単語は次のように置き換えることができます。
a）以来
b）その時
c）そのために
d）以降
質問5- 「歌の前、火」の箇所では、コンマは次の目的で使用されていました。
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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