中学2年生を対象としたポルトガルの活動は、 副詞、テキストを介して なぜ私たちは考えるのをやめないのですか？
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
脳は常にオンになっているからです。 寝ても止まらない。 スリープ中は、別の種類の処理で、別の方法で機能します。 私たちが眠ると、記憶がクリアされ、最近の経験に応じてさまざまなニューロンの変化が統合されます。 深い眠りの期間中、それは真実であり、意識的な考えはありませんが、それは脳が活動していないことを意味するものではありません。 精神分析によると、夢の中には激しい精神活動があります–無意識です。 あなたが夢に気づいていないとしても、あなたの夢の自己は何が起こっているのかを正確に知っています。
AGUIAR、アナカロライナデソウザ。 エディトーラ・アブリル。 で：「ニュースクールマガジン」。 21年目、195号、p。 28. 2006.
質問1 - テキストには目的があります：
a）教訓
b）科学的
c）ジャーナリズム
d）広告主
質問2 - テキストのタイトルを構成する副詞を見つけます。 次に、彼が表現している考えを指摘します。
質問3- パッセージで「脳は これまで 下線付きの副詞は次のように置き換えることができます。
a）時々
b）すばやく
c）無意識のうちに
d）常に
質問4– 「睡眠中、それはただ機能します 別の方法で […]”. 下線が引かれた表現と同等の意味を持つ副詞を特定します。
質問5- 前の質問で特定された副詞は、次のことを示しています。
家賃
b）モード
c）時間
d）拒否
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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