文部科学省 日本 火曜日に、ChatGPTなどの生成人工知能を小、中、高校で限定的に使用することを許可するガイドラインを発表した。
文部科学省のガイドラインでは、小学生の利用について特に注意が必要とされています。
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学生が深く理解することの重要性を認識する AI ガイドラインでは、テクノロジーが生徒の批判的思考やその他のスキルに悪影響を与える可能性があるという懸念も考慮されています。
このルールは暫定的なもので、当初は限定的な使用のみが許可されます。 文科省は秋までにAI活用テストを実施する中等学校を複数選定し、その結果を踏まえてガイドラインを改定する予定だ。
AIは教育成果の向上が期待されていますが、その利用には個人情報の漏洩や漏えいなどのリスクが伴います。 著作権侵害は、学生の創造性や学習意欲を阻害する可能性があると述べています。 ガイドライン。 また、AI はどこでも使用できるため、AI に関連する倫理問題について子供たちを教育する必要性も強調されました。
ガイドラインでは、AIの不適切な使用例として、ツールによって行われた作業を生徒が自分のことであるかのように発表したり、テスト中にテクノロジーを使用したりする例が示されている。 学生がAIツールに個人情報を提供しないこと、著作権規則に従うことも重要だとガイドラインには明記されている。
同省は、教室での議論でさまざまな視点を得るために人工知能を使用することを提案しています。 生徒と教師はまた、テクノロジーの限界を分析し、生成された誤った情報の性質を評価する必要があります。
当局は、小学生の利用規約を考慮し、慎重な使用を推奨しています。 チャットGPT、13歳以上の人のみが使用することを推奨しています。 日本の与党や政府の一部のメンバーは、若者に人工知能へのアクセスを許可することを懸念しています。
さらに、教育省当局者は、13歳未満の小学生は教師の指導の下でのみAIをある程度使用できると示唆している。 このテクノロジーは、この種のツールの主な用途に関する知識を備えた若者の学習と訓練に役立つことが期待されています。