「Afosaeaocancão」というテキストに基づいて、小学校3年生または4年生の生徒に提案されたテキスト解釈活動。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
朝は雨が降っていて、カンカンは飛べずに濡れていたので、悲しいことに道路脇で休んでいました。 キツネがやって来て、子供たちのために口に入れました。 しかし、道は長く、太陽は 熱心. MestreCancãoは汗を拭き、キツネから逃れる方法の世話をし始めました。 彼らは村の近くを通り過ぎていました、遊んでいた何人かの子供たちはで嘲笑し始めました 狡猾 猟師。 Cancãoは行って言います：
– Comadre Fox、これは侮辱です！ もし私があなただったら我慢できなかった！ 合格しました 堕落!…
キツネは口を開けます 不正 子供に対してひどい。 歌は飛ぶ、着陸する 意気揚々と 枝にそしてそれを後押しするのを助けます。
グスタボバローゾ、「太陽の国」。 リオデジャネイロ。 1912. P。 261.
1）テキストのタイトルは何ですか？
NS：
2）テキストの作者は誰ですか？
NS：
3）テキストにはいくつの段落がありますか？
NS：
4）物語の主人公は何ですか？
NS：
5）Cancãoは誰でしたか？
NS：
6）Cancãoはどうやって逃げ出したのですか？
NS：
7）テキストで強調表示されている単語の意味を辞書で検索します。
NS：
8）ストーリーのイラストを作成します。
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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