
小学校8年生を対象としたポルトガルの活動は、 アクセント. についてのテキストのアクセント付きの単語を分析するのはどうですか 湿地? だから、提案された質問に答えてください! アクセントについてもっと学ぶことに加えて、あなたはこのバイオームをよりよく知るようになるでしょう!
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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このバイオームについてあまり知らない人は、沼地がたくさんある湿地帯だと思うかもしれません。 さて、湿地は湿地で非常に一般的です。 しかし、そこには沼と湿地だけではありません。
湿地はマットグロッソ州の南部とマットグロッソドスルの北西を占めています。 これらは、バイオームのブラジルの地域であり、合計で約137,000km2になります。 国境を越えて、それはパラグアイ北部とボリビア東部を通って続きます。
アマゾンとサバンナの近くに位置する湿地は、これらの他の2つのバイオームから動植物の種を守ります。 固有種を提示することに加えて、つまり、その地理的地域でのみ見られる、在来種 領域。
デニスモラエス。 で利用可能:. (断片)。
質問1 - 「しかし、そこには沼と湿地だけではありません。」という一節では、「a」で終わるためにアクセントが付けられた強調された単音節は、次のことを示しています。
( ) 場所
()モード
()時間
質問2 - 名詞「ボリビア」と「アマゾン」がアクセントになっているのはなぜですか?
()「a」で終わるパロクシトンだからです。
()二重母音で終わるパロクシトンだからです。
()プロパロキシトンだから。
質問3- パロクシトンの単語「風土病」は、次の機能を実行します。
()名詞「種」を説明します。
()名詞「種」を特徴付けます。
()名詞「種」を補完します。
質問4– その地域の「[…] 地理的 […]」、下線が引かれたプロパロキシトンの単語は次のとおりです。
()副詞
( ) 形容詞
( ) 名詞
質問5- 強調に関して、下線が引かれた用語は正しく次のように分類されました。
()「しかし、そこには沼があるだけでなく、 沼地。」 (プロパロキシトン)
( ) “超えて 国境からパラグアイの北まで続く[…]」(パロクシトン)
( ) "[…] 何 のみ 見つけることができます[…] "(オキシトーン)
あたり Denyse Lage Fonseca –言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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