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テキストの解釈:別の動物

小学校3年生または4年生を対象としたテキスト通訳活動で、この活動で使用されているテキストは「Maismanimal」です。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。

この解釈を以下からダウンロードしてください。

  • 語: テキストの解釈:もう1匹– 3年目または4年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:もう1匹– 3年目または4年目–印刷の準備ができました
  • テンプレート: テキストの解釈:もう1匹– 3年目または4年目–回答あり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

もう一匹

チコは、非常に黒くて非常に細い子猫を腕に抱えて通りから到着しました。

「あなたはすでに私にもっと頭痛がしていると私に言うつもりです」と彼女の母親は彼女に言いました。

–彼を見てください、お母さん、とてもかわいい、とても細い。 彼を気の毒に思いませんか?

–申し訳ありませんが、家にいる動物については聞きたくありません。 裏庭はすでに動物園のように見えます。

–あなた自身は、動物を歓迎した聖人であるサンフランシスコにいつも祈っています…

「私がサンフランシスコの信者であるからといって、家を動物園に変えるつもりはありません。

(…)私たち3人はいつも足に絡まっている人がたくさん来ます。

–お母さん、彼を見てください。 彼だけ、貧しい人を憐れんでください。 所有者も、父親も、母親も、弟もいてはいけません。

–私も見たくありません。

–私はあなたがしたくない理由をすでに知っています:彼への愛を得ないこと。 彼の毛皮を滑らかにするだけで、貧しい人がどのように扱われているかを見てください。 もしそれがアンゴラだったら、きっとあなたはそうするでしょう。

–それがアンゴラだった場合、所有者はそれを通りで放さないでしょう。

チコは子猫の毛皮をなめらかにしに出かけましたが、それを取り除く必要があったのは悲しいことでした。 彼はベランダに座って子猫と話しました。

–あなたはその家が私のものではないことを理解する必要があります、もしそうなら…深く、彼女は正しいです。 私は3匹の犬、3匹の猫、オウム、6羽の鶏、すでに5羽のひよこを飼っています。 アヒルのカップル、ギニアピッグ、小さな耳のバニー…(…)あなたが理解していないこと、あなたが本当に滞在したいことはすでに見ました。

中に入ってもう一度やり直しませんか? 行こう?

-お母さん…

–再びその猫と?

–私は彼に与えるためにミルクに浸したパンが欲しかっただけです。

母親はパンとミルクの受け皿を与えました。 チコは彼の新しい友人の空腹を満たし始めました。

パンを食べ、ミルクをなめた、と母親は言った:

–食べたので、外に出ることができます。 そして、その猫を遠くに連れて行ってください。

JoséElias、頭に翼を付けてから適応。

質問

1)テキストのタイトルは何ですか?

A:

2)作者は誰ですか?

A:

3)テキストにはいくつの段落がありますか?

A:

4)物語の登場人物は何ですか?

A:

5)チコが家に持ち帰った子猫はどうでしたか?

A:

6)なぜ男の子は子猫を家に連れて帰ったのですか?

A:

7)なぜ猫はチコの家に泊まれなかったのですか?

A:

8)子猫は去る前に何を手に入れましたか?

A:

9)あなたの意見では、チコの財政状態はどうですか? あなたの答えを正当化してください。

A:

10)ストーリーのイラストを作成します。

アクセス用

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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