9年生を対象としたポルトガルの活動は、 不定詞、「平和の文化」に取り組むテキストを通して。 アクティビティは、複数の選択肢の質問で構成されています。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
平和の文化は平和の実践です。 それは日常的に人権を尊重することです。 それは、平和、開発、民主主義のインタラクティブな三角形によって生み出される力です。 人生の文化として、それは異なる個人が一緒に暮らすことができるようにすること、共有の新しい感覚を作り出すこと、 お互いに耳を傾け、世話をし、貧困と闘う民主主義社会への参加に責任を持ち、 除外; 政治的平等、社会的平等、文化的多様性を保証しながら。
で利用可能： http://www.comitedepaz.org.br.
質問1 - 強調表示された用語が不定詞ではない箇所に印を付けます。
a）「[…]は パワー 平和のインタラクティブな三角形によって生成された[…]」
b）「[…]それは約 なる さまざまな有能な個人[…]」
ç）「[…] 聴く お互いを見守って[…]」
d）「[…]および 前提とする 彼らの参加に対する責任[…]」
質問2 - プロパロキシトンの単語を含む代替語を特定します。
a）行動と個人。
b）民主的および政治的。
c）三角形と除外。
d）参加と政治。
質問3- 「[…]政治的平等、社会的平等、文化的多様性を保証しながら」の部分では、コンマは次のことを示しています。
a）省略
b）逆位
c）挿入
d）列挙
質問4- 「[…]聞いて見守る いくつか によって その他 […]”. 下線付きの単語は次のように機能します。
a）数字
b）未定義の代名詞
c）接続詞
d）名詞
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
この広告を報告する