テキストの解釈：ジラの帰還

小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問：ジラの帰還。

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• 語： テキストの解釈：Ziláの復活– 4年目の編集可能なテンプレート
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• テンプレート： テキストの解釈：Ziláの復帰– 4年生–答えあり
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教授：クラス：

名前：

ジラの帰還

ツバメのジラは家に帰る途中でしたが、道に迷ってしまいました。
–去年から巣が見つかりません！ –彼は空をジグザグに進んでいると嘆きました。
幸いなことに、風のコックは彼女を聞いた。
- 心配しないでください！ –彼は貧しいツバメに言いました。 –倦怠感です！ あなたはここに着くためにたくさん飛んだ。 道をお見せします。 遠くにその鐘が見えますか？ その周りを回ると、後ろに、あなたがあなたの美しい日々を過ごした場所がわかります！
ジラは風のオンドリに感謝し、安心してワスレナグサに飛んだ。
–それはジラです！ -彼の鋭い歌声を認めて、彼の友達を叫んだ。 –長生きするジラ！
彼女は休憩して友達を待ちました。友達もすぐに到着し、農場で春の始まりを祝いました。

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）ジラは何を探していましたか？
A。

3）誰がジラが自分自身を見つけるのを手伝ったのですか？
A。

4）風のオンドリはツバメにどこへ行くように言いましたか？
A。

5）Ziláはなんとかサイトにたどり着きましたか？
A。

あたり カミラファリアス

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