ポルトガル語の活動：現在形の動詞

小学校8年生におすすめのポルトガル語アクティビティ 現在形の動詞. テキストでそれらを分析しましょう 「グレッグ–電車に乗っていた少年」は、両親が別居した後の人生について語ります? だから、以下に提案された質問に答えてください！

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「グレッグ–電車に乗っていた少年」は、両親が別居した後の人生について語ります

オディロン・モラエスによるイラスト付き、作家兼心理学者アナによる本「グレッグ–電車に住んでいた少年」（編集者ティグリト） LuizaBadaróは、新しい家族構成と、その後の両親の新しい関係に対する子供たちの反応について話します。 分離。

読者は両親と電車の中で暮らす少年の話をたどります。 ある日、彼らはもう同じ車に住まないことに決め、電車は長くて暗いトンネルに入ります。 しばらくして、新しい人々が電車に到着し、他の車に住むようになります。 グレッグは彼らが好きで慣れていますが、最終的には電車やトンネルを降りて______を超えてさらに長く暗くなります。

で利用可能：. （適応あり）。

質問

質問1 - テキストの最初の段落では、現在時制の「スピーチ」の動詞は主語を指します。

（）「オディロンモラエス」。

（）「本「グレッグ–電車に住んでいた少年」。

（）「作家で心理学者のアナ・ルイザ・バダロ」。

質問2 - パッセージで "ある日、彼らはもう生きないことに決めました[...]」、下線が引かれた表現は現在時制「解決」の動詞の意味を変更し、次のことを示します。

（ ） 場所。

（）モード。

（）時間。

質問3- 「しばらくして、新しい人が電車に到着します[…]」では、現在時制の動詞は前置詞で補足することを要求しました。 したがって、彼は次のとおりです。

（）自動詞。

（）直接推移的。

（）間接推移的。

質問4- このテキストフラグメントで現在時制の動詞を強調表示します。

「グレッグは彼らが好きで慣れていますが、最終的には電車から降ります[…]」

質問5- 「[…] ______をたどるトンネルはさらに長くて暗い」という箇所では、現在形で「tobe」という動詞で空間を埋める必要があります。 それを指摘する：

( ) “é”.

（ ） "彼らです"。

（ ） "NS"。

Denyse LageFonseca著

言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

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