高校1年生を対象としたポルトガルの活動は、 代名詞「if」、テキストの構築において クラリッセリスペクター 書く行為について議論します。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
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読んだ：
私はかつて、書くことは呪いだと言いました。 （…）今日繰り返します：それは呪いですが、救う呪いです。
私は新聞のために書くことについて言及していません。 しかし、最終的に短編小説や小説になる可能性のあるものを書く。 それは、それを取り除くものが何もないので、それを取り除くことはほとんど不可能である痛みを伴う中毒のように強制し、引きずるので、それは呪いです。 そしてそれは救いです。
閉じ込められた魂を救い、役に立たないと感じる人を救い、あなたが生きている日を救い、あなたが書かない限りあなたが理解できない日を救ってください。 書くことは理解しようとし、再現不可能なものを再現しようとし、最後まで漠然としていて窒息し続けるような感覚を感じます。 書くことは、祝福されなかった人生を祝福することでもあります…私は今、本を書くことの苦痛を切望して覚えています。
クラリッセリスペクター。 世界を発見する。
質問1 - 「今日私は繰り返します：それは呪いです、 だが 下線が引かれた用語は、以下を導入します。
説明
b）反対
c）継続性
d）状態
質問2 - の中に "[…] その 何もないので、取り除くことはほとんど不可能です O 下線が引かれた代名詞形は、文脈を考慮して置き換えます。
質問3- 抜粋では「[…]はその気持ちを感じることです 残ります あいまいで息苦しいだけです。」、強調表示された用語は次のように置き換えることができます。
a）かすかな
b）作るだろう
c）
d）続行します
質問4– 次の節の代名詞「if」に注意してください。「閉じ込められた魂を救い、役に立たないと感じる人を救い、生きている日を救い、あなたが書かない限り理解されない」。
次に、前述の仕事について説明します。
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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