小学校8年生を対象としたポルトガルの活動は、 基数. 彼らは何を表現していますか？ 分数、割り当て、または数量？ 学びましょう？ これを行うには、カンボジアでのNGO「国境なき医師団」の活動について説明しているテキストに基づいて質問に答えます。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
2016年5月、国境なき医師団はC型肝炎の無料診断と治療を提供するプログラムを開始しました。 このプロジェクトは首都プノンペンを拠点としており、2017年に2,926人の患者を直接作用型抗ウイルス薬で治療し、治療を完了した患者の95％以上を治療しました。 プレアビヒア州では、最も効果的な抗マラリア薬の1つに対する耐性が確認されています。 2017年に実施された研究は、重度のマラリアの治療に使用される3つの主要な薬剤に対する耐性の発達についての洞察を提供しました。 調査結果が評価され、他の場所での複製の可能性について推奨事項が作成されます。 MSFは1979年から国内で活動しています。
国境なき医師団（MSF）–年次報告書2017、p。 9.
質問1 - パッセージには基数詞があります。
（）「[…]国境なき医師団がプログラムを開始しました[…]」
（）「[…]治療を完了した人の95％以上を治療します。」
（）「[…] 3つの主要な薬剤に対する耐性の発達[…]」
質問2 - 前の質問で特定された基数：
（）は変わりません。
（）は性別によって異なります。
（）は数が異なります。
質問3- 「2016年5月、国境なき医師団がプログラムを開始しました[…]」というセグメントでは、基数詞が次の表現を構成しています。
（ ） 場所
（）原因
（）時間
質問4- MSFがカンボジアで活動を開始した年を示す基数を書き留めます。
A：
質問5- 前の質問全体で分析された数字は、次の理由で重要です。
（）は分数を示します。
（）は配置を示します。
（）は数量を示します。
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
この広告を報告する