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歴史活動:国立自然保護ユニットシステム

3年生の高校生を対象とした歴史活動。自然保護ユニットの全国システムについて質問があります。

このストーリーアクティビティは編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。

この歴史演習を以下からダウンロードしてください。

  • 語: 歴史活動:自然保護ユニットの全国システム-3年生高校-編集可能なモデル
  • PDF: 歴史活動:自然保護ユニットの全国システム–高校3年生–印刷可能
  • テンプレート: 歴史活動:自然保護ユニットの全国システム-3年生高校-対応あり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

国立自然保護ユニットシステム

1)国立自然保護ユニットシステム(SNUC)とは何ですか?

NS。

2)法律によると、保護ユニットとは何ですか?

NS。

3)なぜこの保全が必要なのですか?

NS。

4)この文脈で私たちは環境資源として何を理解していますか?

NS。

5)Snucの最も重要な機能は何ですか?

NS。

6)保護ユニットはどのように編成されていますか?

NS。

7)これらの保護ユニットのほとんどはブラジルに集中していますか?

NS。

あたり カミラファリアス.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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