小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。喉が渇いたカラス。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
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これは、カラスが腐った残骸の食事をほとんど終えていない、暑くて乾燥した夏の日に起こりました。 彼はとてもとても喉が渇いた。 水滴が見えない、本当にひどい夏でした。 カラスはいたるところを探しましたが、水を見つけることができませんでした。 彼は荒野に飛び去り、突然彼の目は木の近くの壺に捕らえられました。 カラスはこれが水を持っていると確信していました。 彼が検索したとき、彼は水がほとんどなく、それが瓶の底にもあったことを発見しました。 カラスはなんとかそれを飲むことができませんでした。 彼は深く考え始めた。 もう知っている！！！ 彼は考えを持っていた。 彼はたくさんの石が周りに横たわっているのを見ました。 彼は次々と石を拾い上げ、それらを瓶に投げ始めました。 これを行うのに長い時間がかかり、何度も試みた後、彼は水位が上昇するのを見て興奮しました。 彼は懸命に働き続けた。 徐々に水位が上がりました。 彼は疲れ果てていましたが、カラスは彼の努力の結果を見て喜んでいました。
彼はくちばしを浸し、喉を流れる水滴をすべて楽しんだ。 それで、賢明な考えと勤勉な態度で、カラスは不可能を達成することに成功しました。 彼は自分自身に非常に満足し、次の冒険に飛び立った。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）カラスはどこでも何を求めましたか？
A。
3）カラスが水差しを見たとき、彼はそこに行きました、そして、彼は何を見つけましたか？
A。
4）カラスが水を飲むことができるようにするためにどのような考えが必要でしたか？
A。
5）カラスは水差しから水を奪うことができましたか？
A。
あたり カミラファリアス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。