7年生を対象としたポルトガルの活動は、 セミコロン、人生の意味を扱ったテキストを通して。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
人生の目的と意味を理解するためには、人生を完全に愛する必要があります。 いわば人生の渦に飛び込むことで、人生の意味を理解し、自分が何のために生きているのかを理解することができます。 人生は、人間によって作成されたすべてのものとは異なり、理論を必要としないものであり、人生の実践を理解する人は誰でもその理論を同化します。
ヴィルヘルムライヒ。 性の革命. リオデジャネイロ：ザハール、1974年。
質問1 - テキストの目的は次のとおりです。
a）開示する
b）反映させる
c）楽しませる
d）通知する
質問2 - 「人生の目的と意味を理解するためには、人生を完全に愛する必要があります。; ダイビング[…]」、セミコロンは次の目的で使用されました。
質問3- 強調表示された単語クラスが括弧内で誤って識別された代替案を確認してください。
a）「目的と意味を把握するために 生活 […]」（実質的）
b）「[…]人生を愛する必要がある あそこですか 同じ[…]」（代名詞）
c）「[…]それは理解されるでしょう にとって あなたが生きていること[…]」（前置詞）
d）「[…]誰でも 練習 人生の彼の理論も同化します。」 （動詞）
質問4– リスト：
（ ） 逆に
（ ） 練習
（ ） また
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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