小学校8年生を中心としたポルトガル語の活動 人称代名詞. 映画「トイ・ストーリー–冒険の世界」に関するテキストの人称代名詞(直線と斜め)を分析してみませんか? だから、以下に提案された質問に答えてください! 抜粋「[…]彼らは_____が得た贈り物について知ることができるリスニングを設定しました。」、ギャップは人称代名詞「te」、「them」または「them」で埋められるべきですか? チャレンジに行きましょう?
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
読んだ:
アンディの誕生日が近づいていて、おもちゃは緊張しています。 結局のところ、彼らは新しいおもちゃが彼らに取って代わるかもしれないことを恐れています。 アンディのお気に入りのおもちゃでもあるカウボーイのウッディが率いる彼らは、_____が獲得したギフトについて知らせる盗聴を設定しました。 その中には、宇宙スカウト人形のバズ・ライトイヤーがいます。彼はすぐに少年から注目を集めます。 これは徐々にウッディに嫉妬を引き起こし、ウッディは彼をベッドの後ろに倒そうとします。 しかし、計画は失敗し、バズは窓から落ちます。 それはウッディの冒険の始まりです。彼は他のおもちゃでバーをクリアするためにバズも救出する必要があります。
で利用可能: .
質問1 - 人称代名詞を含むセグメントを特定します。
()「アンディの誕生日が近づいています[…]」
()「[…]新しいおもちゃで置き換えることができます。」
()「それはウッディの冒険の始まりです[…]」
質問2 - 抜粋「[…]彼らは_____が彼らが獲得した贈り物について知ることを可能にするリスニングを設定しました。」、ギャップは人称代名詞で埋められなければなりません:
( ) "君は"。
( ) "君は"。
()「それら」。
質問3- 前の質問で特定された人称代名詞は、次のことを指します。
()一人称へ。
()二人称複数形。
()3人称複数形。
質問4– 「[…]彼をベッドの後ろに倒そうとしている」という箇所で、人称代名詞「彼」は再開します。
()「アンディ」。
( ) "バズ・ライトイヤー"。
()「ウッディ」。
質問5- 上記の箇所では、人称代名詞「彼」は次の理由でストレートとして分類されています。
()が対象です。
()は直接目的語です。
()は間接目的語です。
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
この広告を報告する