ポルトガル語の活動：他動詞

小学校9年生に適したポルトガル語のアクティビティ 他動詞. 補完が必要な動詞を見てみましょう。 これを行うには、提案された質問に答えてください！

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「アステリックスとクレオパトラ」

ある議論では、シーザーはエジプトの文明を軽蔑し、クレオパトラの怒りに大いに挑戦しました。クレオパトラは彼にギャンブルを挑み、彼女の人々はわずか3か月でアレクサンドリアに壮大な宮殿を建てると言います。

ほぼ不可能な挑戦に直面して、エジプトのエンジニアはウェールズのドルイド僧にメッセージを送ります パノラミックスと彼に助けを求め、魔法のポーションのいくつかを与えて、 彼らは飲みます。 その後、PanoramixはAsterixとObelixをエジプトに送ります。

ローマ帝国はシーザーの敗北を絶対に防ぎたいので、パノラミックス、アステリックス、オベリックスは想像以上に大きな挑戦に直面するかもしれません。

で利用可能：
/2020/08/asterix-e-cleopatra>. （カット付き）。

質問

質問1 - 「議論の中で、シーザーはエジプト文明をクレオパトラの怒りに軽蔑している[…]」という一節で、動詞「軽蔑」は前置詞で補足することを要求した。 したがって、彼は次のとおりです。

（）自動詞。

（）直接推移的。

（）間接推移的。

質問2 - 「[…]あなたの人々は、たった3か月で、アレクサンドリアに壮大な宮殿を建てるでしょう。」という一節では、他動詞の主題は次のとおりです。

（）非表示。

（）シンプル。

（）コンポジット。

質問3- 「[…]エジプトのエンジニアがガリアのドルイド僧パノラミックスにメッセージを送る[…]」という文には、二重他動詞があります。 この動詞の目的を特定します。

直接目的語：

間接目的語：

質問4- このテキストセグメントの二重他動詞に下線を引きます。

「[…]それを飲む人に並外れた力を与える魔法のポーションのほんの少し。」

質問5- 本文で使用されている他動詞は次のモードです。

（）指標。

（）接続法。

（）命令。

Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

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