小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されました。空腹のラクダ。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFや完了したアクティビティに印刷する準備ができています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
昔々、砂漠を横断する必要のある八百屋と陶芸家がいました。 彼らは一緒にラクダを雇って砂漠を越えて商品を運びました。 それらのそれぞれは、彼らの製品で、ラクダの背中の片側を満たしました。
数マイル移動した後、ラクダは空腹を感じ、八百屋側の野菜を噛むために頭を向けました。 ラクダはチャンスがあるたびに、八百屋の野菜の袋から食べました。 陶芸家はそれが面白いと思い、八百屋の不運に大声で笑いました！ 彼は彼が最高の取引を得たと確信していました！
途中で終わった後、ラクダは疲れて休みたいと思いました。 もちろん、彼は重い側に座って、鍋を押し下げました。鍋は千個の小さな破片に砕けました！ さて、陶芸家の不幸を大声で笑うのは八百屋の番でした！
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）八百屋と陶芸家は何をする必要がありましたか？
A。
3）一緒に、陶芸家と八百屋は何をしましたか？
A。
4）長い間旅行して空腹になった後、ラクダは何をしましたか？
A。
5）途中で完了した後、ラクダは休む必要がありました。 彼はどこに座ったのですか？
A。
あたり アクセス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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