テキストの解釈：良いレストラン

小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問があります。良いレストランです。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。

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• 語： テキストの解釈：良いレストラン– 4年目–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：良いレストラン– 4年目–印刷する
• テンプレート： テキストの解釈：良いレストラン– 4年生–答えあり
• 画像： ページ1 -ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

良いレストラン

–おはようございます、カモメさん！ 私の名前はトムです。一緒にランチに招待したいと思います。
–おはよう、トム！ 私の名前はペピータです。このビーチは食事にぴったりだと思います。
–「地球」を知っていますか？ ここに近く、肉も食べられます。
好奇心旺盛で、ペピータは受け入れました。 2匹のカモメが農民が働いていた畑の上を飛んだ。 新しく耕作された土地の中で、何十匹ものカモメが通り過ぎてワームをつつきました。
トムはフィールドのすぐ近くを飛んで、ペピータを提供するために新鮮なワームをスパイしました。
–うーん、空腹を失った！ –ナゲットは言った。 –ビーチを散歩する場合はどうなりますか？
彼女は最初のデートで別の食事の危険を冒さないことを好みました。

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）トムは誰を昼食に招待しますか？
A。

3）トムはペピータをどこで食べますか？
A。

4）ペピータがその場所に到着したとき、彼はどう思いましたか？
A。

5）なぜペピータはワームを食べなかったのですか？
A。

あたり カミラファリアス

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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