ポルトガル語のアクティビティ。小学校6年生または7年生の生徒に適しており、相加的、条件付き、時間的、因果的、および敵対的な接続詞に関する説明コンテンツが含まれています。 この活動では、漫画や音楽の読み方や解釈も提案されています。OClose da singer ヴァネッサベリシモ.
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
クローズ–ヴァネッサベリッシモ
君に出会った時
たくさんの夢がやってきた
私は私の中で生まれているのを見ました
とても奇妙な気持ち
空中でホバリングするのが大好き
夜明けの太陽のように
あなたの笑顔にたくさんの輝き
クローズアップしました
あなたの視線の私の表情
鏡に映る
心を震わせた
赤い色合いの色で
私はあなたを愛していると言いましたか
でもできなかった
じっとしていました
風があなたを連れて行くのを見て、私が風のある葉だったら私も行くことができた
どうやってこんな風にさせたの？
私のそばにとても近くにいた
毎日明るく輝くこの愛
しかし時々私は私の心から話します、それは時間が解決策であると言います
風が同じ風をとることがもたらすもの
https://www.letras.mus.br/carinha-de-anjo/o-close/
合同
文に注意してください：
「私はあなたを愛しているという意味でした、 だが できなかった…」
"この愛 何 毎日もっと輝いています…」
ハイライトされた単語を削除すると、文の意味が失われます。以下を参照してください。
「私はあなたを愛しているという意味でした、私はできませんでした…」
「この愛は毎日明るく輝いています…」
これは、これらの単語が文間のリンクであり、したがって、発話でそれらをまとめるのに役立つために発生します。 彼らはのクラスに属しています 接続詞。
合同 それはまた、多様な考えを表現する祈りを結びつけます。
次の文の接続詞によって引き起こされる意味の違いに注意してください。
リンゴを食べた そして 冷たいジュースを飲みました。
この例では、接続詞andは、あるステートメントが別のステートメントに追加されたことを示します。 リンゴを食べて、冷たいジュースを飲みました。 アイデアは足し算なので、接続詞です 添加剤.
「私はあなたを愛しているという意味でした、 だが できなかった…」
この例では、しかしそれは詩的な自己が意味すること（私はあなたを愛している）と起こったこと（できない）の間に反対があることを示しています。 期待の違反があります。 これは接続詞です 敵対的つまり、予想とは逆に、不利な事実を示しています。
“いつ 私はあなたに会った…"
叙情的な自己が愛する人と出会った瞬間を時間内に見つけるときの接続詞。 この接続詞は次のように分類されます 一時的.
「…彼は言う 何 時間は解決策です…」
この場合、問題を解決するための原因を示す接続詞。 時間はすべての解決策だからです。 それは合同についてです 因果関係。
“…もし 私も行くことができる風のある葉でした…」
合同 もし 叙情的な自己が風と共に行くための条件を示します。 叙情的な自己が風と共に行くための条件は何でしたか？ それは葉でなければなりませんでした。 この接続詞は次のように分類されます 条件付き。
文を作成するとき、私たちはそれらに与えたい意味に応じて接続詞を選択します。
1）曲のテーマは何ですか？
A：
2）歌によると、叙情的な自己の愛の苦しみを終わらせるための解決策は何ですか？
A：
質問03のテキスト
3）2番目と3番目の正方形では、接続詞の使用を観察できますが、それぞれどのように分類されていますか？
a）（）相加的および時間的
b）（）敵対的かつ一時的
c）（）因果的および条件付き
d）（）因果的および時間的
4）以下の接続詞を評価します。
a）映画を見に行きたかったのですが、昨日は雨が多かったです。
b）昨日は雨が多かったので、映画に行けませんでした。
c）王がパレードした場合、人々は通りに連れて行くでしょう。
d）モールに行くときは、マクドナルドで食事をします。
e）王様は通りに出てパレードしました。
（）添加剤
（）条件付き
（）敵対的
（）一時的
（）因果関係
Rosiane Fernandes Silva著-手紙と教育学を卒業し、特殊教育を卒業しました
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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