○ 頭の体操 （ポルトガル語で「パズル」）にはいくつかの用途があります。 そのため、画像が別の形式で表示される場合もあり、課題は必ずしも画像の孤立した部分を組み立てることに限定されるわけではありません。 したがって、今日はこのタイプの頭の体操をお届けします。これを解決するには、 つまようじ 方程式を修正します。
続きを読む： この課題を解決するのに与えられた時間はわずか 25 秒です。
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数学の方程式 8 – 4 = 61 が間違っていることはすでに気づいていますが、どうすれば正しくなりますか? 一貫した結果を得るにはどのつまようじを変更する必要がありますか? これらは、この問題を解決するための一連の推論の指針となる質問です。
これは引き算の計算であり、数学の初心者にとって最も基本的な計算の 1 つであることを理解してください。 そのため、数字や計算の科学における機知に富むよりもはるかに論理的な推論が必要になるため、難しさについては心配する必要はありません。
したがって、素早い思考を得るには、論理的かつ整合的な推論を刺激する、このようなテストに時間を投資することが重要です。 最終的には、多くの人が解けない秘密を解き明かすことができたという達成感や誇りさえ感じることができるのです。
この問題は、このタイプの頭の体操の中でも最も難しいものの 1 つです。この方程式を真にする方法を見つけるには、「常識にとらわれずに」考える必要があるからです。 よく考えた結果、2 本のスティックを移動した後に視点を変更する必要があることに気付きました。
すでに見つけた場合は、おめでとうございます! 私たちはあなたのことに満足しています。それはあなたの考えが素晴らしいということです。 ただし、この課題は非常に高度なものであるため、非常に難しくても大丈夫です。 以下の画像の解決策を参照してください。
それでも何かおかしいと思うなら、それは正解です。 結局のところ、61 – 11 が 8 に等しくなることはないため、この方程式を意味を持たせるためには、上下を逆にする必要があることに注意してください。 そうすると、爪楊枝を別の角度から観察する必要があります。 解像度については最後の写真を確認してください。実際には 19 – 11 = 8 です。
