中学2年生に提案されたテキスト通訳は、「料理レシピ：キャッサバケーキ」というジャンルの独特の特徴を探ります。
このポルトガル語のアクティビティは、印刷可能なPDF、編集可能なWordテンプレート、および完了したアクティビティでダウンロードできます。
高校3年生を対象としたポルトガル語の活動は、複合主語に固有の言語協定を研究することを目的としています。
このアクティビティは、編集可能なWordテンプレートで利用でき、PDFで印刷する準備ができているだけでなく、完了したアクティビティもあります。
ポルトガル語の活動は、代名詞の配置の研究を目的とした、高校3年生の学生を対象としています。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
高校生に提案されたポルトガル語の活動は、テキストの一貫性と結束の構築のプロセスを研究することを目的としています。
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「良い例」と題されたニュースジャンルのテキスト解釈は、6年生に挿入された学生に焦点を当てました。
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3年生の高校生に提案されたポルトガルの活動は、文脈に応じた方法で「コンマ」のさまざまな使用法を探求します。
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中学2年生を対象としたポルトガル語の活動は、文脈に応じた方法で、言語モードのアプローチを提案します。
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名目上の合意に基づく高校2年生のためのポルトガルの活動。
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高校2年生を対象としたポルトガルの活動 感動的なテキスト「Lessonof 生活"。
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単純科目の口頭での合意に関連した多肢選択式のポルトガル語の活動では、質問は高校3年生の学生を対象としています。
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