DE DI DODUの音節を使った活動

音節DADE DI DODUを使用していくつかのアクティビティを選択しました。 教師は読書の最初から教え始めるので、この瞬間を利用して 短いテキストで作業し、音節のある単語を丸で囲むように生徒に依頼しますDA DE DI DO DU。 教師が教室で楽しむための例として、短いテキストを含めました。 もう1つのヒントはディクテーションです。これは、学生が練習するのに最適です。

ダダ
デの
ディディ
の
デュデュ
与える

1-読み取りとコピー：

サイコロヤギフィンガーコートハンガー南京錠

2 —読む：

与えられた失効した指ハンガー

アダムのチェーンケアデー

年齢ディディ群れドゥドゥ

クレイジードリンク

データはディディからのものです。

滴滴出行はビアに死を与えた。

3 —音節を結合し、単語を形成します。

朝

刑務所

の

の良い

プレゼント

下着

デュデュ

4 —単語を読んで描きます：

与えられた指ハンガー

5-音節を結合して、単語を書きます。

プレゼント
親指
年齢
の—私
する—それは痛い
非常識

6-音節を注文し、単語を形成します。

de — i — da =年齢
ca — da — bi =ペック
a --da --ox =牛
de — ca — bi =ハンガー

7 —話を聞いて繰り返します。
文字dが出現する回数を書き留めます。

私が「私が言う」と言うとき、
私は「私は言う」と言いますが、「ディオゴ」とは言いません。
「ディオゴ」と言うと、
私は「ディオゴ」と言いますが、「私は言う」とは言いません。

8 —強調表示された単語の頭文字で単語を形成します。

コカダ
THE
B
私
D
そして

VIVIANEの船

VIVIANEの父は彼女に色紙の美しい船を作りました。
船はとても美しかったです！
VIVIANEは船をウールのワイヤーに掛け、湖に置いた。
船は風に触れられて、多くのターンを回しました。
それからVIVIANEは羊毛の糸を引っ張り、船に乗り、そして幸せに、それを家に持ち帰りました。
VIVIANEはお父さんからの贈り物がたくさん好きでした！