単子葉植物の演習リスト

へ 単子葉植物植物です 被子植物 胚の中に子葉が1つしかないものは、 ルーツ 束状で平行な静脈。

私たちが用意したのは、 の練習リスト 単子葉植物 したがって、この被子植物のグループに関する知識をテストできます。

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単子葉植物の演習

1) (UFLA) 単子葉植物の特徴のみを含む代替案をチェックします。

a) 平行な葉脈、びまん性の軟質茎束、三量体の花、および束状の根を持つ葉。
b) 平行な葉脈を持つ葉、茎の規則的な自由木質の束、五芒星の花、および束状の根。
c) 分岐した葉脈、規則正しい軟質茎束、三量体の花および軸根を持つ葉。
d) 分岐した葉脈、秩序立った軟質茎束、三量体の花、および束状の根を持つ葉。

2) (UFRGS) 単子葉植物と正双子葉植物は一般に区別できます。

I – それらが発達する気候の種類による。
II – 葉、茎、根の特徴による。
III – 種子の構造による。

どちらが正しいでしょうか?

a) 私だけです。
b) II のみ。
c) III のみ。
d) II と III のみ。
e) I、II、III。

3) (UDESC) 生徒は学校の植物コレクションを整理し、植物を単子葉植物と双子葉植物に分ける必要がありました。 したがって、彼はイネ、小麦、トウモロコシの植物を選択し、それらをグループに正しく配置しました。 一方、豆、大豆、エンドウ豆は別のグループに入れられました。 単子葉植物と双子葉植物の特徴に関連した命題を分析し、真の場合は (T)、偽の場合は (F) をマークします。

() 単子葉植物の根は束状 (毛) で、イネ、コムギ、トウモロコシなどの植物に見られます。
() 真正双子葉植物の葉には平行な葉脈があり、インゲンやダイズで見られます。
() 単子葉植物の種子は 2 つの子葉で構成され、小麦植物に見られます。
() 真正双子葉植物の花は通常、3 つまたは 3 の倍数の花部分を持ち、トウモロコシや小麦の植物によく見られます。
() 単子葉植物の葉は、網状または分岐した葉脈で構成されており、イネやトウモロコシで観察されます。

正しい順序を含む選択肢を上から下にチェックしてください。

a) F-F-T-F-V。
b) V-T-F-F-F。
c) F-T-T-T-F。
d) F-T-F-T-F。
e) T-F-F-F-F。

4) (UECE) ある農家は、所有地における浸食の問題を解決することを目的として、生物学者が推奨した植物の苗木を購入しました。 これらの苗木は束状の根、平行な葉脈、三量体の花を持っているため、以下の代表となります。

a) マメ科植物。
b) シダ植物。
c) ソテツ。
d) 草。

5) (URCA) 別の前例のない古生物学的発見がジオパーク アラリペの本部で発表されました。 1億2千万年前の未発表の化石発見。 ジャペカンガとして広く知られる白亜紀のスマイラ科の植物。 与えられた名前は、ジャクソン・アンテロ教授（記憶の中で), クラトスミラックス・ジャクソーニ. スマイラ科は、すべての大陸に生息する基底性単子葉植物の科であり、顕花植物の起源に関連しています。 _{ディアリオ・ド・ノルデステ、2015 年 1 月 22 日。}

この植物の分類である単子葉植物に関して、次のように述べるのは誤りです。

a) このグループには、茎に節と節間を持つ植物が存在します。
b) このグループには種子以外の手段で繁殖する植物が存在します。
c) 花は通常三量体基部を持っています。
d) 葉は通常平行内側です。
e) 種子には通常 2 つの子葉があります。

6) いくつかの特徴は単子葉植物を識別するのに役立ちます。 以下の選択肢を分析し、単子葉植物にはない特徴を示すものにマークを付けてください。

a) 平行脈のある葉。
b) 三枝花。
c) 1 つの子葉を持つ胚。
d) 輪状に配置された束を持つ茎。
e) 束ねられた根。

7) (URCA) ヤシの木は、世界中の熱帯地域で見られる単子葉植物です。 北東部のカアチンガに典型的なヤシの木の例は次のとおりです。

a) ババスとカトール。
b) リクリとヤシの木。
c) カチンゲイラとカトレ。
d) カルナウバとマカウバ。
e) インペリアルパームとココヤシ。

8) 単子葉植物はイネ科を代表とする植物のグループです。 単子葉植物は次のとおりです。

a) コケ植物。
b) シダ植物。
c) 裸子植物。
d) 被子植物。
e) ユージコット。

9) 生徒が美しい花を集めて、それが単子葉植物であることを示唆する特徴は何かと先生に尋ねました。 教師の正解を示す選択肢にマークを付けます。

a) 単子葉植物の花は通常二分咲きです。
b) 単子葉植物の花は通常三量体です。
c) 単子葉植物の花は通常四量体です。
d) 単子葉植物の花は一般に五量体です。

10) (UPE) 植物に興味のあるアマチュアの博物学者は、世界中に種が広く分布しているため、被子植物から研究を始めることができます。 一部の機能では、それらを 2 つのクラスに分割できます。 したがって、博物学者は果物を探索し、それを半分に切り、子葉の数、それぞれ双子葉または単子葉の 2 つまたは 1 つを探すことができます。 これらの特性に加えて、以下のような他の違いも見られます。

それらは正しいです:

a) I と II のみ。
b) 私だけ。
c) I、II、III および IV。
d) II、IVのみ。
e) II、III、IV のみ。

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