芸術のレッスンプラン

パルセマージュでは、水にチョークの粉や木炭を入れ、その下に紙を置き、それを持ち上げて絵を描きます。

テーマ： チョークダストを使ったスクリーン作成

年： 9年生

目標:

• この技術を使用すると、生徒はチョークの粉を通して画像や絵を作成することができます。

必要な材料:

• クレヨン（さまざまな色合い）。
• 細かいおろし金。
• 水の入ったトレイ。
• 厚手の紙。
• 小さなボウル。

序章：

抽象芸術について簡単に説明し、生徒が個人または小グループでクレヨンを使って図形を作成できることを説明します。

発達：

1. まず生徒に、さまざまな色のチョークをすりおろし、それぞれをボウルに入れてもらいます。 生徒に水の中にチョークを振りかけるように指示します。
2. 2 番目のステップの一環として、フィズとリフトによって生じた粉塵の下に紙を挿入する必要があります。
3. チョークは紙に「くっつき」、抽象的なデザインを形成します。 水の中で紙を回転させて、さまざまなデザインを作成することも可能です。
4. 石炭はチョークの代わりに使用できる要素でもあります。