の活動 テキスト解釈、小学 4 年生と 5 年生を対象とし、A flor Magica というテキストに基づいた問題が出題されます。
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ポルトガル語のアクティビティ、小学3年生を中心に、 複素周期. このタイプの期間をテキストで分析してみましょう 夢遊病とは何ですか? そのためには、提案された質問に答えてください。
これをダウンロードできます ポルトガル語活動 編集可能な Word テンプレートで、PDF で印刷する準備ができており、回答付きのアクティビティも用意されています。
の活動 テキスト解釈は小学2・3年生を対象としたもので、「O Gato de Boots」のテキストに基づいた問題が出題されます。
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ポルトガル語のアクティビティ、小学3年生を対象に、探検します。 人称代名詞. 本文中のこの種の代名詞を分析してみてはいかがでしょうか 犬の知能? 次に、提案された質問に答えてください。
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ポルトガル語のアクティビティ、小学8年生を中心に、約 主題. 映画を紹介するテキストの主題を分析しましょう 真実の愛? そのためには、提案された質問に答えてください。
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の活動 テキスト解釈は小学 4 年生と 5 年生を対象とし、「兵士とドラゴン」のテキストに基づいた問題が出題されます。
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の活動
テキスト解釈は小学6年生を対象に、植物の「寝る」という行為について。 花は朝開き、夜には閉じます。 これがどのようにして起こるか気づいていますか？ 彼らは寝ていますか？ 確認してみましょう？ ですので、説明文をよく読んでください！ 次に、提示された解釈の質問に答えてください。この Word 理解アクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードでき、すぐに PDF に印刷でき、解答付きのアクティビティもダウンロードできます。
ポルトガル語のアクティビティ、中学 2 年生向け、アドレス 句読点. 本文中で分析してみましょう 宇宙の大きさ？ そのためには、提案された質問に答えてください。
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の活動 テキスト解釈、小学5年生を対象に、コーデル文学について。 それは我が国で最も重要な文化行事の一つです。. 彼女についてもっと知ることができるでしょうか？ だから、本文をよく読んでください！ 次に、提示された解釈の質問に答えてください。
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ポルトガル語のアクティビティ、小学8年生を中心に、約 副詞. 本文中で分析してみましょう ワニの歴史? そのためには、提案された質問に答えてください。
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