小学8年生を中心としたポルトガル語活動で、 定冠詞. これらの意味を定義する用語を研究するつもりですか? そのためには、その本に関する本文に基づいて質問に答えてください。 七つの時計の謎!
このポルトガル語の言語アクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードでき、PDF で印刷することができ、アクティビティの解答も用意されています。
小学3年生を対象とした文章解釈活動。「ロバと飼い犬」という文章について質問を展開します。
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小学校 1 年生か 2 年生におすすめの、引き算の問題を扱う算数アクティビティです。
これらの数学の問題は、編集可能な Word テンプレートでダウンロードでき、PDF に印刷する準備ができており、アクティビティの解答も提供されます。
小学校 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキスト「ファキールと彼のバター ポット」についての質問が展開されます。
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小学 8 年生を中心としたポルトガル語の活動では、 主題. この内容を勉強してみてはいかがでしょうか？ そのためには、テキストに基づいて質問に答えてください。 縫われた物語? 「[…]服は2種類しかなかった[…]」では、主語は隠されているのでしょうか、存在しないのでしょうか、それとも不定なのでしょうか？ チャレンジしてみませんか？
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小学 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストについての質問が展開されます。「お腹を空かせたラクダ」。
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小学1～2年生を対象とした算数・和の問題のアクティビティです。
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小学3年生を対象とした文章解釈活動。「人と蛇」という文章について質問を展開します。
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小学8年生を中心としたポルトガル語の活動 過去完了形の動詞. コミュニケーションの文脈において、それらは何を示しているのでしょうか? 学びましょう？ そのためには、本文に関する質問に答えてください。 千の言語を操る男.
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小学3年生を対象とした文章解釈活動。「おおハゲとハエ」という文章について質問を展開。
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