高校 3 年生向けに開発された歴史アクティビティ。バイーアの呪術に関する綿密な質問が含まれます。
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小学3年生を対象としたポルトガル語の学習を目的とした活動です。 副詞的副詞. 副詞的付属語を識別する方法を知っていますか? コミュニケーションの文脈においてそれが果たす役割を知っていますか? 理解しましょうか？ 提案された質問は、歴史を通じて猫が想定してきたさまざまな意味を伝えるテキストに基づいています。
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高校 1 年生を対象とした地理アクティビティ。産業立地要因に関連した問題が含まれます。
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小学校 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストについての質問が展開されます。「おおひよこプリック」。
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高校 2 年生向けに開発された生物活動。哺乳類のクラスについての質問が含まれます。
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高校生に推奨されるポルトガル語のアクティビティ。「黒人意識」をテーマにした読解、解釈、文章作成の問題が含まれます。
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小学 2 年生を対象とした科学アクティビティ。炭水化物に関する精緻な問題が含まれています。
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高校 2 年生を対象とした生物活動。昆虫のクラスについての質問が含まれています。
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小学 8 年生に推奨されるポルトガル語の学習を目的としたアクティビティです。 直接人称代名詞と斜位人称代名詞. それらを見分ける方法を知っていますか? そして、コミュニケーションの文脈においてそれらが果たす役割を知っていますか? 理解しましょうか？ 提示された質問は、その断片に基づいています。 アーサー王と円卓の騎士.
このポルトガル語の言語アクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードでき、PDF で印刷することができ、アクティビティの解答も用意されています。
高校 2 年生向けに開発された生物学のアクティビティ。脊索動物門についての質問が含まれます。
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