小学 8 年生を対象としたポルトガル語のアクティビティでは、次のことを学びます。 接続詞. 本文中で分析してみましょう ナマケモノ? そのためには、提示された質問に答えてください。
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ナマケモノはほとんどすべての時間を樹上で過ごします。 地面を歩くときはかなり不器用ですが、枝から枝へと移動するときは機敏で力強いです。 種に応じて、草食性または草食性雑食性です。 彼らは匂いを嗅いで自分の好きな葉、果物、新芽を選びます。 また、腐った枝と自分の体重を支えることができる枝を嗅いで区別します。
「子どものためのサイエンス・トゥデイ」誌。 エディション284。
利用可能な地域:. (適応あり)。
質問1 - 次の逆接接続詞を強調表示します。
「地面を歩くときはかなり不器用ですが、枝から枝へと移動するときは機敏で力強いです。」
質問2 - 前に強調表示したものと同じ意味を持つ接続詞をマークします。
（ ） "それから"。
（ ） "それでも"。
（ ） "したがって"。
質問 3 – 「種に応じて、彼らは草食性または草食性雑食性です。」という抜粋には接続詞があります。 それを特定します:
質問 4 – 上記で特定された接続詞は次のとおりです。
( ) 説明。
（ ） 代替。
( ) 決定的。
質問 5 – 時計：
「彼らは匂いを嗅いで自分の好きな葉、果物、新芽を選びます。」
この一節では、接続詞によって次のような文が始まります。
（ ） 絶対。
( ) 座標。
( ) 部下。
デニス・ラージ・フォンセカ
文学を卒業し、遠隔教育を専門としています。
