外国人排斥と大量虐殺についての質問が展開された、高校2年生を対象とした地理活動。
このアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。
この地理演習を以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）文字通りのジェノサイドとは、人々の殺害を意味します。 ジェノサイドとは何ですか？
A。
2）ジェノサイドに対する国連（国連）決議によると、ジェノサイドとは何と定義されていますか？
A。
3）マイノリティの迫害と根絶への衝動は、どのような起源から来ていますか？
A。
4）戦争中に連合に参加した南部のすべての奴隷州では、黒人法（1865-1866）として知られる法的規定が出現した。 これらの法律はどのようなものでしたか？
A。
5）黒人の排除は、彼らを過疎化に導いた。 ほとんどの人が北への道を模索し、大規模な工業都市に向かいました。 どのような都市の黒人の現実は何でしたか？
A。
あたり カミラファリアス.
で 答え ヘッダーリンクにあります。
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