ポルトガル語の活動：名詞

小学校6年生を対象としたポルトガルの活動 名詞. テキスト内の存在に名前を付ける用語を分析してみましょう ジェリーバ? だから、以下に提案された質問に答えてください！

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ジェリーバ

南東部の大西洋岸森林に自生し、リオデジャネイロ州とサンパウロ州で特に人気のあるこの手のひらは、多くのオウム、インコ、オウムを魅了しています。 彼女が豊富に提供するココナッツは、鳥の餌となる小さな栗を中に入れています。 観賞用庭園で広く使用されているこの木は、高さ15メートルに達することがあります。 鳥に加えて、その果実はキツネ、野生の犬、リスなどの他の動物も引き付けます。

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質問

質問1 - テキストによると、名詞「Jerivá」の名前は次のとおりです。

（ ） 一箇所。

（ ） 動物。

（ ） 植物。

質問2 - 形容詞「小さい」は名詞を特徴づけます：

（ ） "ヤシの木"。

（）「ブルネット」。

（ ） "木"。

質問3- 「鳥」の集合は次のとおりです。

（）「ギャング」。

（ ） "オオカミの群れ"。

（）「群れ」。

質問4- この抜粋の名詞に下線を引きます。

「[…]その果実は他の動物も引き付けます[…]」

下線付きの名詞には共通点があります。

（）性別。

（ ） 数字。

（）性別と数。

質問5- 複合名詞を確認します。

（）「キツネ」。

（ ） "野生の犬"。

（）「リス」。

Denyse LageFonseca著

言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

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