小学校7年生に提案されたポルトガル語の活動。 文字と音素、有向グラフ、子音クラスターと二重母音、トリトンゴと休止の関係. スペルと発音が常に完全に一致するとは限らないという概念を実際に補強するため、これは興味深い演習です。 今日、私たちはWhatsAppの時代に生きています。この時代では、書くことは話すことに非常に近いです。 それから、私たちはそれを知っています 入試や競技会はまだこれらのコンテンツに課金されます、したがって、これらの問題に取り組むことが急務です。 お疲れ様でした! 🙂 🙂 🙂
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
以下の各単語に含まれる文字と音素の数を特定します。
例:ソーシャル–6文字/ 6音素
1)コーヒー-
2)あります-
3)タイヤ-
4)タイヤ(発音を考慮)-
5)波-
6)リトルエンジェル-
7)黒-
8)ワイド–
9)時間–
10)複雑-
11)胸-
12)前置詞-
次の単語で母音クラスターを識別します。つまり、母音クラスターがACROSSまたはDECREASED DITHONGO、TRITONGO、またはHIATOであるかどうかを書き留めます。
1)親-
2)国-
3)ガウチョス–
4)無料-
5)痛い!(感動詞)–
6)そこ(場所の副詞)-
7)等しくない-
8)エピソード-
9)バレーボール–
10)醜い-
11)パラグアイ-
12)ジョーク-
13)ガブリエラ-
14)歴史-
15)シリーズ-
1)キー-
2)はしご-
3)誕生-
4)波-
5)プレート-
さあ、本当に早く! COMPLEXITIESという単語を分析します。
この単語にはいくつの音素がありますか?
母音の出会いを特定します。
母音の有向グラフを特定します。
1. 以下の単語に有向グラフがある項目にチェックマークを付けます:
a)人生–ブドウ–犬。
b)人–私の–イエス。
c)アンドレ–テーブル–シャレー。
d)車–誕生–島。
e)窓–ボート–これで。
2. 以下のどの単語が子音クラスターを表しますか?
キー。
b)そうです。
c)選択。
d)例外。
e)ビデオ。
AndréTarragôMartins–ポルトガル語の中学校および中学校の教師であり、言語、相互作用、学習プロセスの分野で手紙を習得しています。 さらに、彼はミュージシャンおよびジャーナリストです。 彼は大学入試前、コンテスト前、プライベートレッスン、競技テストの準備に携わっており、ポータルwww.acessaber.com.brのコンテンツ作成者です。
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