ブラジルの先史時代についての質問が展開された、小学校7年生を対象とした歴史活動。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）今日、ポルトガル人が到着したときにブラジルに生息していた「先住民のモザイク」の明確なビジョンがありますが、トゥピ語とタプイア語への分割は長い間普及していました。 この部門が先住民族を区別するのに役立ったと言うのは正しいです：
a）海岸と内部から。
b）遊牧民と座りがちな人々。
c）戦士と平和
d）ブラジルの領土の内外から
e）自由で村人。
2）コミュニティは、生産手段の私的所有権の欠如が社会階級が存在しないコミュニティ経済をもたらす社会組織の一形態です。 ブラジルの先住民族については、植民地化の際に、真の言明にはV、虚偽の言明にはFを付けてください。
（）女性は作物、子供たちの世話をし、料理をしました。
（）男性は狩りをし、釣りをし、タバを作り、戦争をし、森とコイバラを伐採しました。
（）インドの家族は一夫一婦制であり、インドの少女が出産したとき、子供の父親は抑制されていた。
（）一組のくぼみが村またはタバを形成しました。 いくつかのタバが部族を形成し、一連の部族が国を形成しました。
（）インド人は一神教徒であり、雷に代表される唯一の神を崇拝していました。
3）ブラジルが発見されたとき、社会はすでに何千年もの間、ポルトガル系アメリカ人を形成した土地に根付いていました。 これらの先住民については、次のように述べるのが正しいです。
a）宗教は一神教でした。
b）社会組織はバンドと部族で構成され、生産は自給自足でした。
c）経済関係は市場志向であった。
d）人口は都市に住んでいた。
e）農業は不明でした。
4）ブラジルの植民地化の初めに採用された先住民の奴隷制は、他の理由の中でもとりわけ、次第に放棄され、アフリカに取って代わられました。
a）入植者からインド人を守るための教皇庁の絶え間ないコミットメント。
5）セアラ州のイビアパバ山脈までのパライバの左岸に住んでいた先住民。 裏切り湾とその後のオランダ戦争におけるフランスの同盟国、
ポルトガル人を助けました。 私たちは〜について話している
a）アリウス。
b）タバハラ。
c）カエテース。
d）カリーズ。
e）ポティグアラ。
あたり カミラファリアス。
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