小学校3年生を対象にしたテキスト通訳活動で、テキストについての質問が展開されています。ディノは驚いています。
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
恐竜はドックに伏せて横たわっています。 彼の下、水中では小さな魚が泳いでいます。
「こんにちは、小さな魚です」と彼はつぶやきます。
彼女はパンの皮をパン粉に砕き、水に広げます。
–お腹が空いたに違いない！ –彼は、彼らが表面に集まり、パン粉をかじり始めると言います。
彼はもう少し投げると魚は食べ続けます。
突然、すべての魚が食べるのをやめます。 すぐに、彼らは泳ぎ去り、小さな体の素早く暗い雲を形成します。
- ワオ！ 何が起こった？ -ディノは不思議に思う-私は彼らを怖がらせたのか？
ディノは水を見ています。 その後、巨大な魚がその真下を泳ぎ、ドックの下に姿を消します。
– HIC！ –ディノは言います。 巨大な魚が彼に注意を払っていなかったにもかかわらず、彼は怖がっていました。
巨大な魚は魚がいた場所に行きます。 ディノはドックの端から離れて怖がりながら後退しますが、見守っています。 魚が立ち上がり、パン粉が水に浮かんでいるのを見て、尻尾をフリックするとすべてが散らばります。
-オーマイ！ –ディノは叫びます。
–小さな子供たちは簡単に怖がります–巨大な魚は突然言います–私は大きすぎて、私の歯は巨大です。 見て！
–小さな魚が逃げたのも不思議ではありません！ –ディノは息を呑み、落ち着こうとします–あなたと巨大な魚！ –彼は頭を振って言います。
–友達を作るのは難しい–魚は文句を言う–あなたは私を恐れていますか？ 私の友達になってくれますか？
出現するとすぐに、巨大な魚はより深く、より暗い海に滑り込んでいます。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）Dino Dinoは何をしていますか？
A。
3）ディノの下、水中には何がありますか？
A。
4）パン粉を水に投げ込むとき、彼はどう思いますか？
A。
5）彼がもう少し投げて、ミノーが食べ続けるとどうなりますか？
A。
6）巨大な魚が彼の真下を泳ぎ、ドックの下に姿を消したとき、ディノはどのように感じますか？
A。
7）なぜディノは、小さな魚が逃げ出したことを理解したと巨大な魚に話すのですか？
A。
あたり エリア比嘉.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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