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テキストの解釈:ビーチでの朝

小学校1年生または2年生を対象としたテキスト通訳活動で、この通訳に使用されるテキストは「浜辺の朝」です。

このポルトガル語のアクティビティは、Wordテンプレート、印刷可能なPDFでダウンロードでき、アクティビティに回答します。

このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。

  • 語: テキストの解釈:ビーチでの朝– 1年目または2年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:ビーチでの朝– 1年目または2年目–印刷の準備ができました
  • テンプレート: テキストの解釈:ビーチでの朝– 1年目または2年目–印刷の準備ができました

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

ビーチでの朝

マシューが砂で遊ぶと、「波がすぐに来るので、ここで城を作らないでください」と警告しているように見えるカニが現れます。

マシューは、イルカ、海のボート、そして子犬が餌を与えるために魚を狩るシーガルを観察します。

テキストの理解

1)テキストのタイトルは何ですか?

R。:

2)履歴はどこに設定されていますか?

R。:

3)主なキャラクターは誰ですか?

R。:

4)少年は、その場所を見ているときに何を知覚しますか?

R。:

5)カモメは何をしますか?

R。:

6)少年は何をしているのですか?

R。:

7)どの咬傷が歴史に現れますか?

R。:

8)歴史図を描く:

アクセス用

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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