テキストの解釈：バイソンのキス

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。バイソンのキス。

この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。

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• 語： テキストの解釈：バイソンのキス– 3年目–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：バイソンのキス– 3年目–印刷する
• テンプレート： テキストの解釈：バイソンのキス– 3年目–答えあり
• 画像： ページ1 – ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

バイソンのスマック

それは世界中の多くの場所でバレンタインデーであり、すべてのバイソンはボールで彼らのパートナーを見つけました。 しかし、パコは恥ずかしがり屋で、その上、怖いジョーもカーラに恋をしています…
–カーラは非常に美しい–パコは悲しいことにため息をつきます–私はあなたに私を見てもらいたいのですが…
しかし、ジョーは嫉妬し、パコが恋をしていることを知っています！ それから慎重に彼のカップに睡眠薬を入れてください。
-準備ができました！ –怖いジョーは言います–パコは眠りにつくでしょう、そして私はカーラを​​ダンスに招待するつもりです！
カーラはそれをすべて見ました！ そして、彼はその偽のジョーにレッスンを教えるつもりです。
眼鏡を交換すると、ジョーは睡眠薬を飲みます。
- ROM。 Pssssssss！
ジョーは眠りに落ち、パコはカーラと一晩中踊りました！ そして、彼らは何をしましたか？ 彼らはバイソンにふさわしい巨大なキスを交換しました…

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）バレンタインデーのすべてのバイソンはどこにありますか？
A。

3）PacoとJôは誰に恋をしていますか？
A。

4）ジョーはパコのグラスに何を慎重に入れましたか？
A。

5）カーラはヨブがしたことを見ました、彼女はどのように行動しますか？
A。

6）パコとカーラは一晩中踊りました。 彼らは何をしましたか？
A。

あたり エリア比嘉.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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