テキストの解釈：ジロのヘルパーの日

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開された：ジロの助っ人の日。

この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。

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• 語： テキストの解釈：ジロのヘルパーの日– 3年目–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：ジロのヘルパーの日– 3年生–印刷する
• テンプレート： テキストの解釈：ジロのヘルパーの日– 3年目–答えあり
• 画像： ページ1 – ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

ジロのヘルパーデー

キリンのジロはとても興奮しています！ 彼は、ベルラフトにキャプテンバコンシアと一緒にヘルパーの日のためにオレンジ色のライフジャケットを着ています。
–わかりました、ジロ。 非常に長い口笛を吹いてから、3つの短い口笛を吹く–キャプテンバコンシアは言います。 –長い笛は、私たちがドックを離れることをみんなに知らせます。 3つの短いものは、私たちが戻ってきていることを示しています。
スピンはロープをつかみ、強く引っ張ります。 トゥウウウウ！ それから彼は素早く3回引っ張ります。 Tuuu-Tuuu-Tuuu！
- 優れた！ –キャプテンVacônciaは言います–私たちは去ります。
彼女は周りを見回して誰も邪魔にならないようにし、いかだをドックから遠ざけます。 エンジンは水を回し続けます。
「しばらく運転できます」とVacôncia大尉は言います。
ジロの目が広がる。 彼は巨大な方向に少し曲がります。 いかだはスムーズに右に移動します。
- ワオ！ フェリーを運転できるとは思ってもみませんでした！ 彼はエンジンの低い轟音に怒鳴ります。
キャプテンVacônciaは笑います。
–わかりました、私たちはここにいます。 長い笛を吹いて、ドッキングしていることを全員に知らせます。
トゥウウウウウ！
–今日は私の人生で最高の日です！ –ジロは祝います。

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）フェリーベルでヘルパーの日にジロは何を着ていますか？
A。

3）キャプテンVacônciaがディノに渡す最初の指示は何ですか？
A。

4）フェリーの鐘の笛は何を示していますか？
A。

5）キャプテンVacônciaはディノに何をさせますか？ 彼はどのように感じますか？
A。

6）ジロはあなたのヘルパーの日についてどう思いますか？
A。

あたり エリア比嘉.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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