小学校9年生に焦点を当てたポルトガルの活動は、 付属物. 名詞を構文的に特徴付ける、または決定する用語を分析しますか? そのためには、テキストに基づいて質問に答えてください。 温かい料理.
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その空腹を得て、あなたは温かい食べ物が欲しいですか? 準備ができました! あなたを助けるために電子レンジがあります。 そして、最も興味深いのは、火がないことです。 え?! そのとおり? はい、デバイスはラジオのように高周波電磁波を使用して動作するオーブンです。 マグネトロンと呼ばれる発電機は400ボルトの固定電圧を受け取り、機器の内部で電磁マイクロ波を生成します。 これは、オーブンの金属壁や食品に数回反射し、に含まれる水分子を振動させます。 食物。 出されますか?
「MINASDOSCIENCE」誌。 2016年、p.12。 で利用可能: .
質問1 - 「Pratoquentinho」では、付属物:
()は名詞「プラート」を説明します。
()は名詞「プラート」を決定します。
()は名詞「プラート」を特徴づけます。
質問2 - 強調表示された代名詞が付加詞である箇所を特定します。
()「ヒット それです おなかがすいていて、温かい食べ物が欲しいですか?」
( ) “É それ、同じ?」
()「[…]は電磁マイクロ波を生成し、 何、数回反映[…]」
質問3- 「o」という用語は、セグメントの補助として機能しません。
()「あなたを助けるための電子レンジがあります。」
()「そして、最も興味深いのは、火事がないことです!」
()「[…]ラジオと同じように。」
質問4– このフラグメントを構成する付属物に下線を引きます。
「はい、デバイスは高周波電磁波を使用して動作するオーブンです[...]」
質問5- 通路では、「マグネトロンと呼ばれる発電機は、 400 ボルト[…]」、下線が引かれた付属物は次のとおりです。
()序数。
()基数詞。
()乗法数字。
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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